09.12.2009
Metodologia şi criteriile de acordare a gradaţiei de merit în învăţământul preuniversitar
Metodologia şi criteriile de acordare a gradaţiei de merit în învăţământul preuniversitar
Publicat de LIVIU MARIAN POP la 12/09/2009
03.12.2009
METODOLOGIA ŞI CRITERIILE DE ACORDARE A GRADAŢIEI DE MERIT ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR
CAPITOLUL I
ACORDAREA GRADAŢIEI DE MERIT ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR
Secţiunea I
Dispoziţii generale
Art. 1. (1) Prin unităţi de învăţământ, în s... (37639 caractere)
23.02.2010
FSLI interesata si de liceele vocationale
FSLI, prin Departamentul invatamant vocational,confesional,minoritati si particular organizeaza o dezbatere in data de 24.02.2010
Dezbaterea o sa contina urmatoarele aspecte:
1. Impactul implementării costului standard/elev în învăţământul vocaţional;
2. Constituirea comisiilor tehnice FSLI pentru analizarea Planurilor–cadru şi modificarea programelor şcolare în învăţământul vocaţional;
3. Diverse
Vor participa la dezbatere reprezentanţi M.E.C.T.S., directori din unităţile de învăţământ vocaţional, inspectori &#... (48407 caractere)
17.02.2010
Legea salarizarii unitare produce efecte dezastroase
Aşa cum am mai postat de multe ori pe acest blog, pe comentarii şi în mass media, LSU îşi produce efectele secundare.
Avem marea majoritate a colegilor care au diminuate drepturile salariale. Asta deoarece premiul de 2%, salariu de merit,sporul de biblioteca de 15%, anumite sporuri obţinute în baza CCM nu se mai acorda.
Mai mult algoritmul de calcul în baza acestei legi, cu acele sume tranzitorii, face ca pentru mulţi colegi salariile să fie diminuate chiar daca nu aveau sporurile din CCM.
Poate MECTS trebuia sa emita acel ordin privind salarizarea personalului din invatamant, asa cum a solicitata FSLI inca de luna trecuta.
Totodată nimeni din conducerea învă&#... (14464 caractere)
14.07.2009
pentru cei cu continuitate- DB
Art 81 alin (3) a) Posturile didactice/catedrele vacante/rezervate publicate pentru detaşare la cerere se ocupă cu prioritate aplicând principiul continuităţii pentru cadrele didactice participante la concursul naţional de ocupare a posturilor didactice vacante/rezervate din iulie 2008 sau la concursul organizat pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante în unităţile de învăţământ preuniversitar din judeţele nominalizate în Hotărârea de Guvern nr. 1942/2004, sesiunea iunie-iulie 2008, care au obţinut minimum media 5,00 (cinci) în specialitatea postului, au fost repartizate prin detaşare la cerere pe posturi didactice/catedre începând cu 1 septemb... (13619 caractere)
1
R O M Â N I A
MINISTERUL EDUCAłIEI, CERCETĂRII SI INOVĂRII
C A B I N E T M I N I S T R U
O R D I N
privind prorogarea unor termene si perioade prevăzute în Calendarul miscării personalului didactic din
învăŃământul preuniversitar pentru anul scolar 2009 - 2010, aprobat prin Ordinul ministrului educaŃiei,
cercetării si tineretului nr. 5742/2008, cu modificările si completările ulterioare, în Metodologia
privind miscarea personalului didactic din învăŃământul preuniversitar, aprobată prin Ordinul
ministrului educaŃiei, cercetării si tineretului nr. 5742/2008 si în Metodologia de organizare si
des... (7766 caractere)
Sistemul naţional de învăţământ preuniversitar este structurat pe 4 niveluri:
Preşcolar , cuprinzând: grupa mică, grupa mijlocie, grupa mare, pregătitoare pentru şcoală;
Primar , cuprinzând: clasele I-IV;
Secundar , care cuprinde:
învăţământul secundar inferior, organizat în două cicluri care se succed: gimnaziu, clasele V-VIII şi ciclul inferior al liceului sau şcoala de arte şi meserii, clasele IX-X;
învăţământul secundar superior: ciclul superior al liceului, clasele XI – XII/XIII, precedat, după caz, de anul de completare;
Postliceal .
Structura învăţământului preuniversitar aici .
Domeniul învă... (1055 caractere)
Propuneri privind funcţiile şi atribuţiile
Inspectoratelor Şcolare
Propunerile de mai jos au ca bază legislaţia calităţii (în special OUG Nr. 75 / 2005 aprobată prin Legea nr. 87/2006 şi actele normative adiţionale şi subsecvente), documentele elaborate la nivelul Ministerului în legătură cu descentralizarea sistemului de învăţământ, experienţa aplicării Regulamentului privind organizarea şi desfăşurarea inspecţiei şcolare (RODIS) şi a metodologiei aferente, precum şi rezultatele cercetărilor realizate la noi şi în alte ţări.
Având în vedere cele de mai s... (8295 caractere)
17.02.2010
Legea Educatiei Nationale scrisa pe picior si in secret?
Din sursele presei (care ca de obicei reuseste sa obtina multe lucruri din interiorul ministerelor) am primit si eu un proiect al Legii Educatiei Nationale.
Participand anul trecut din partea Federatiei Sindicatelor Libere din Invatamant la discutiile la Codul Educatiei, care a devenit ulterior Legea asumata de catre Guvern, am ramas profund surprins de conceptul acestei NOI legi.
Nu vreau sa ma pronunt pe fond pentru ca am inteles ca este forma bruta a acesteia si cu siguranta o sa am multe de spus, insa inceputul este magnfic, spunandu/se de unde se pleaca in conceperea ei, de la: LEGEA MICLEA. LEGEA ASUMATA. DISCUTII.
Adica trei materiale care impreunate si combinate trebuie sa constituie Leg... (13932 caractere)
